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品味點滴愿與他一塊成長

類別:勵志短句 | 發布時間:2020-05-27 | 人氣值:599
  今天是六一兒童節,我試圖撿起那些關于兒子的輕微聲響,而很多卻已在忙碌的匆匆歲月,變為一道模糊的印記。那些曾經柔和的色調,在不知不覺中悄然而逝。我知道往事的快樂與充實,任何精彩的故事都無法比擬,但愿在我因淡忘而生的感慨和惋惜中,自此將平凡的點滴收起,在驀然轉身時,依然有打動我心弦的愉悅和真實!
  一、燦爛早上
  六一前幾天,兒子顯得很興奮,高唱著《西邊的太陽就要下山了》。唱了三天,眼看節日即將來臨,這天他回家抓耳撓腮地說,老師又給他改節目了,不是唱歌了,變為詩歌朗誦。
  我看了那首詩歌不是很長,相信他會很快背誦下來,就沒有多說什么。
  他見我漠不關心的樣子,不做任何反應,就安靜的坐到窗邊讀起來,聽著晨光中他略帶沙啞的聲音,飯很快做好。
  “嗨,吃飯了”他收好稿紙,走到桌前,舀起一勺海米蛋湯,喝了一口,蹺起拇指說:“啊!媽媽,你會做出如此味道鮮美的湯,簡直讓人不敢相信!”一邊瞇著眼搖晃頭,一副自我陶醉在美妙中的樣子,看著這個太熟悉的情景,讓我再一次啞然失笑在陽光燦爛的早上……
  二、特色
  很佩服兒子說話,他經常會說出讓你深感意外的話,卻有很符合和貼切,另外還會讓人聽得很受用。
  那天去一個飯店用餐,在洗手的時候,老板娘在他身邊走過,他抬起頭來說:“阿姨,你們這里做的菜很好吃,尤其是那個春卷和沾著芝麻的甜點心,很有特色!”
  老板娘呵呵笑著問他:“謝謝你的夸獎,我想請教你什么叫特色。”他有些羞澀了,怯怯的說:“特色就是好,與別處不一樣的。”
  “你的回答我很滿意,再次感謝你可愛的小朋友!”在老伴娘開心的笑容里,我知道她接受了一個孩子由衷地贊譽。
  過后,兒子問我,解釋的特色一詞是否正確,在我伸出的拇指中,他會心地笑了……
  二、超級酷
  “媽媽,媽媽,我們班誕生了一個超級酷星!”放學的路上,他激動地說著。
  “什么叫超級酷星啊?”我疑惑的望著他。
  “你不要問了,到六一那天你就知道了,注意看那個《咚巴拉》的舞蹈!超級酷星,就是其中的一個表演者,到時候我們再說。”
  我好奇著那個超級酷星是什么樣子,也好奇著這個在他口中聽到的新名詞,再問他什么,他只是詭秘的一笑,不再說話。
  六一節目,是在五月三十一號下午上演的,禮堂柔和的燈光下,兒子頻頻與我招手,并打著必勝的手勢,很神氣的樣子。
  開場后,他的節目很快上演,詩歌是贊揚老師對學生關愛,而同學們也愛戴老師的!他很深情很投入,只是紅領巾一邊在校服衣領上邊,一邊在衣領下,在攝影師的燈光中有些別扭。
  那個咚巴拉的節目,終于在我的期盼中上演了,一群頭上帶著黃色小卷發,粉紅蝴蝶結,衣著粉色吊帶上衣,黃色馬褲,手腕上還帶著淡淡的或紅,或綠,或黃縐紗的孩子,神氣的排列在舞臺兩邊。
  音樂響起,伴著歡快的節奏,蝴蝶翩翩飛翔,立時感受到一種生命的活力與張揚,尤其是前面那個最矮的小姑娘,完全在一種忘我的狀態下,輕靈起舞,還默默的吟唱著,心定隨舞姿一起舒放,那種陶醉感染著我,莫名的生出也欲登臺展示一下的渴望。
  這是壓軸戲,在慢慢變緩的音樂中,演出結束。
  回家的路上,一直談論著超級酷星,兒子比我讀懂的要早,在彩排時,他就給這個活力的領舞者定義“超級得酷”。
  呵呵“超級酷星”,到底何謂“酷”哪?我想這更是發自內心地一聲感嘆吧!這對我也是一個新鮮的名詞,愿在孩子身上接受更多的新鮮事物,愿與他一塊成長!
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